Páginas de esta sección
Red de antiguos alumnosGrupos temáticos, mentoría, encuentros y ofertas de empleo: cómo vive la red de antiguos alumnos de la Academia.›
Testimonios de antiguos alumnosAgentes de aduanas, magistrados, galeristas y conservadores cuentan lo que la formación cambió en su oficio.›
Directorio de antiguos alumnosEncontrar a un antiguo alumno por país, oficio, programa o promoción, respetando la vida privada de cada uno.›
Una red que prolonga la formación

Una formación no termina el último día de clase. La red de antiguos alumnos reúne a 9 600 profesionales repartidos en 58 países. Permite reencontrarse, pedir consejo a un colega que ya ha afrontado la misma situación, descubrir ofertas de empleo y compartir herramientas.
La inscripción es gratuita y automática para todo diplomado. La participación en el directorio sigue siendo voluntaria.
Esta sección presenta el directorio, la red y los testimonios.
Antiguos alumnos en cifras
Fuente: Academia OIMAP.
Tres páginas



Para qué sirve la red
La red sirve ante todo para ayudarse mutuamente: una agente de aduanas que se enfrenta a un objeto inusual puede consultar a un colega de otro continente; un galerista puede pedir consejo sobre una cláusula. Sirve también para que circule la información útil — nuevas alertas, evoluciones jurídicas, ofertas de empleo.
Los grupos temáticos, dinamizados por antiguos alumnos voluntarios, profundizan en un tema: artes primeras, arqueología, venta en línea, restitución. Cada grupo se reúne en línea cada dos meses.
Los encuentros
Cada año, un gran encuentro reúne a varios cientos de antiguos alumnos, alternando entre París, Nairobi y Singapur. Incluye conferencias, talleres, visitas y la entrega del premio al antiguo alumno del año. Se organizan encuentros locales, más modestos, en más de cuarenta ciudades.
Los antiguos alumnos pueden también volver a la Academia como ponentes, tutores o miembros de tribunales, lo que refuerza el vínculo entre formación y oficio.
La mentoría
Un programa de mentoría asocia a los jóvenes diplomados con antiguos alumnos experimentados. Durante seis meses, el mentor acompaña a su pupilo en sus primeras misiones, le ayuda a construir su red y a orientarse. El programa cuenta con 380 parejas cada año.
La mentoría es voluntaria y gratuita. Una guía y una formación de dos horas ayudan a los mentores a asumir bien su papel.
Premio al antiguo alumno del año
Cada año, un premio distingue a un antiguo alumno por un logro notable: restitución obtenida, red desmantelada, programa de protección creado. El galardonado lo elige un jurado de antiguos alumnos y formadores.
Este premio pone en valor el trabajo de profesionales a menudo discretos e inspira a las nuevas promociones.
Servicios de la red
| Servicio | Para quién | Acceso |
|---|---|---|
| Directorio | Todos los antiguos alumnos | Gratuito |
| Grupos temáticos | Interesados | Previa inscripción |
| Mentoría | Jóvenes diplomados | Candidatura |
| Ofertas de empleo | Todos | Gratuito |
Hitos
- Primeros antiguos alumnos
Lista de distribución.
- Directorio
En línea.
- Mentoría
Lanzamiento.
- 9 600 miembros
Red mundial.



Vida privada
Red en línea o encuentros

En línea
Plataforma y grupos- Accesible en todas partes
- Intercambios regulares
- Menos personal
Para el día a día.

Encuentros
Eventos- Relaciones duraderas
- Visitas y talleres
- Desplazamiento necesario
Para los momentos fuertes.
Incorporarse a la red
- Obtener el diploma
Obtener su título.
- Activar
Cuenta de la red.
- Completar
Ficha de directorio.
- Participar
Grupos.
- Contribuir
Mentoría.
Lo que se hace allí
Un antiguo alumno

« Gracias a la red, pude llamar un domingo a un colega de Singapur para identificar un objeto antes de su embarque. Me salvó una incautación. »
Vocabulario de la red
- Red
- Conjunto de antiguos alumnos.
- Mentoría
- Acompañamiento por un par.
- Pupilo
- Persona acompañada.
- Ficha de directorio
- Perfil de un miembro.
Una carta de la red
Los miembros se comprometen a respetar la confidencialidad de los intercambios, a no utilizar la red con fines comerciales abusivos y a señalar cualquier comportamiento contrario a la ética. Un comité de mediación trata las diferencias.
Esta carta garantiza un espacio de confianza donde cada uno puede pedir ayuda sin temor: es la condición de una red viva, donde uno se atreve a plantear la pregunta que no se atrevería a hacer a su empleador.
Preguntas frecuentes
¿Es de pago la adhesión?
No.
¿Hay que ser diplomado?
Sí, o haber seguido un programa certificante.
¿Puedo ocultar mi ficha?
Sí.
¿Dónde ver el directorio?
Véase Directorio.
Documentos útiles
Contactos

Consultar el directorio
Créditos de las imágenes (23)
- Bookplate: Boylston Medical Library, George Girdler Smith (1806–39) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- High Class Students and Teachers at Bishop Cotton School, Shimla (verso), Raja Deen Dayal (c. 1882–87) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Leaf from a Lectionary with St. Luke (1057–1063) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Portrait of a Woman, Corneille de Lyon (c. 1540) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Side Drawer for Cabinet, André-Charles Boulle (c. 1690) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- A Lady Reading, Francis Seymour Haden (1833–1910) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Self-Portrait with Five Muses, Henry Church (c. 1880) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Twilight in the Wilderness, Frederic Edwin Church (1860) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Woman Sitting Reading , Georges Lemmen (1905) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Altarpiece with Relics - God the Father, Joseph Matthias Götz (1735–40) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Winding Yarn (Interior of a Nantucket Kitchen), Eastman Johnson (1872) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Study for "Bathers at Asnières", Georges Seurat (c. 1883–84) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Cabinet Plate, W. T. Copeland & Sons (1883) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Bowl with Chrysanthemums, Seifū Yohei IV (1914–46) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- The birth of Rama and his brothers, from Chapter 17 of the Bala Kanda (Book of Childhood) of the Adhyatma Ramayana (Rama's Journey of the Su (c. 1820–30) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- The Shepherd, Paulus Potter (1644) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Pair of Drawings: Sketch of the Labyrinth of the Villa Pisani and Piazza San Marco with Doges' Palace, Francesco Guardi (1773–1778(?)) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Towel End (c 1700s- 1800s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Portrait of a Man, Louis Lafitte (1793) — The Metropolitan Museum of Art, CC0 1.0
- Interior Drawer for Cabinet, André-Charles Boulle (c. 1690) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Boy with Anchor, Winslow Homer (1873) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Carpenter's Plane (1400s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
Cleveland Museum of Art · CC0 1.0


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