Formulario de inscripción

Los tres primeros apartados piden su nombre, su dirección, su país, su idioma, su función, su empleador y su experiencia. Indique un correo electrónico que consulte con regularidad: todas las comunicaciones se enviarán allí.

Para los agentes públicos, precise la administración y el nombre del punto focal nacional que valida su candidatura.

Usted elige el programa, la sesión, el lugar y el idioma. El formulario verifica los requisitos previos y las plazas disponibles. Puede inscribir una segunda opción en caso de sesión completa.

Si desea seguir varios módulos, rellene un formulario por módulo.

Para los programas certificantes se solicita una carta de una página: por qué esta formación, qué trayectoria, qué proyecto profesional, cómo aplicará lo que aprenda. Sea concreto y sincero; evite las fórmulas generales.

La carta la leen dos miembros del comité de admisión.

Si necesita adaptaciones (accesibilidad, régimen alimentario, horarios), indíquelo aquí: un asesor se pondrá en contacto con usted. Si solicita una beca, marque la casilla correspondiente: será redirigido al expediente de beca.

Esta información se trata de manera confidencial.

Usted acepta las condiciones generales, el reglamento de estudios y la carta ética, y consiente el tratamiento de sus datos. Puede elegir figurar en el directorio de antiguos alumnos. Al validar, recibe de inmediato el acuse de recibo.

Se envía un resumen por correo electrónico; puede modificar su expediente hasta el cierre de las inscripciones.

El servicio de acogida de la Academia responde de lunes a viernes a las preguntas prácticas, en francés, en inglés y en español, y puede orientar a cada visitante hacia el programa, la beca o el recurso gratuito que corresponda a su situación. Un orientador propone también una entrevista individual de treinta minutos, con cita previa, para construir un itinerario de formación realista.

Los comentarios de los participantes son valiosos: cada sesión da lugar a un cuestionario, y las sugerencias más útiles las examina cada trimestre el comité pedagógico. No dude en escribir para señalar una dificultad, proponer un tema o dar testimonio de lo que la formación ha cambiado en su práctica.