Sesiones por región

París acoge los programas certificantes, las formaciones para magistrados y las sesiones jurídicas, en francés, en inglés y en español. También se organizan sesiones cortas en Ginebra y Roma en colaboración con universidades, y en Dubái con las cámaras de comercio.

Los participantes disfrutan allí del acceso a los archivos, los laboratorios y la biblioteca de la sede.

Nairobi es el campus de África oriental y central: formaciones en inglés y en francés sobre protección de sitios, lucha contra el tráfico e identificación de objetos africanos. Se celebran sesiones descentralizadas en Dakar, Abiyán y Johannesburgo.

Las formaciones se apoyan en la colección pedagógica del campus y en los peritos de la región.

Singapur acoge las sesiones sobre el mercado asiático, las tecnologías de análisis y la diligencia. Se ofrecen otras sesiones en Tokio, Sídney y Bombay. Para América, se celebran sesiones en Ciudad de México, Lima y Montreal con socios universitarios.

La Academia prevé la apertura de un cuarto campus en América Latina de aquí a 2027.

Las sesiones descentralizadas se organizan con universidades, museos, administraciones o cámaras de comercio. El socio aporta los locales y el apoyo logístico; la Academia aporta el programa y los formadores.

Estas alianzas permiten adaptar los casos a las realidades locales y llegar a públicos alejados de los campus.

Para los participantes que se desplazan, la Academia facilita una carta de invitación, una guía práctica y consejos de alojamiento. Los becarios reciben ayuda para el billete, el visado y el alojamiento.

Las sesiones regionales reducen los costes de viaje en un 60 % de media para los participantes africanos y asiáticos.

El servicio de acogida de la Academia responde de lunes a viernes a las preguntas prácticas, en francés, en inglés y en español, y puede orientar a cada visitante hacia el programa, la beca o el recurso gratuito que corresponda a su situación. Un orientador propone también una entrevista individual de treinta minutos, con cita previa, para construir un itinerario de formación realista.

Los comentarios de los participantes son valiosos: cada sesión da lugar a un cuestionario, y las sugerencias más útiles las examina cada trimestre el comité pedagógico. No dude en escribir para señalar una dificultad, proponer un tema o dar testimonio de lo que la formación ha cambiado en su práctica.