Formaciones en Singapur

El programa estudia las especificidades de los mercados chino, japonés, coreano, indio y del Sudeste Asiático: tradiciones de colección, ventas en línea, mercados de trato directo, regulación. Aborda los retos de diligencia propios de la región y la cooperación con los operadores europeos y estadounidenses.

Ponentes locales —marchantes, coleccionistas, juristas— aportan su mirada.

El laboratorio de Singapur está especializado en métodos avanzados: imagen multiespectral, espectrometría portátil, análisis de imágenes por inteligencia artificial, bases de datos de firmas. Los participantes aprenden a utilizar estas herramientas y a interpretar los resultados.

Un seminario anual reúne a investigadores, laboratorios y actores del mercado.

Programas específicos se dirigen a las aduanas y a las administraciones culturales de la región. Abordan las rutas comerciales marítimas, las zonas francas, la logística portuaria y las particularidades jurídicas regionales. Se realizan en relación con la ASEAN y la Organización Mundial de Aduanas.

Con los participantes se preparan operaciones conjuntas regionales.

El campus trabaja con la Universidad Nacional de Singapur, museos, cámaras de comercio y casas de subastas. Acoge a investigadores en residencia. Sus socios ofrecen prácticas y empleos.

Está abierto a participantes de otros campus para módulos de intercambio.

El campus ofrece 60 habitaciones, un espacio de trabajo, un restaurante y una biblioteca. Es accesible en transporte público. Las clases se desarrollan en inglés, con interpretación al mandarín y al japonés en algunas sesiones.

Los participantes cuentan con asistencia para visados y alojamiento.

El servicio de acogida de la Academia responde de lunes a viernes a las preguntas prácticas, en francés, en inglés y en español, y puede orientar a cada visitante hacia el programa, la beca o el recurso gratuito que corresponda a su situación. Un orientador propone también una entrevista individual de treinta minutos, con cita previa, para construir un itinerario de formación realista.

Los comentarios de los participantes son valiosos: cada sesión da lugar a un cuestionario, y las sugerencias más útiles las examina cada trimestre el comité pedagógico. No dude en escribir para señalar una dificultad, proponer un tema o dar testimonio de lo que la formación ha cambiado en su práctica.