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Formation

Réseau des anciens

Groupes thématiques, mentorat, rencontres et offres d'emploi : comment vit le réseau des anciens de l'Académie.

Mise à jour : 28 octobre 2026· 4 min de lecture

Une communauté active

Interior Drawer for Cabinet, André-Charles Boulle (c. 1690)
Interior Drawer for Cabinet, André-Charles Boulle (c. 1690)

Le réseau n'est pas qu'un annuaire : c'est une communauté qui se réunit, travaille et s'entraide. Plus de quatre cents anciens animent bénévolement des groupes, des rencontres locales et des actions de mentorat.

On y trouve des groupes thématiques, un programme de mentorat, un tableau d'offres d'emploi et un réseau d'ambassadeurs régionaux.

Cette page décrit ces services et la manière d'y participer.

  • Réseau
  • Mentorat
  • Groupes

Réseau des anciens en chiffres

14Groupes thématiques
380Binômes de mentorat
400Anciens bénévoles
1 800Offres d'emploi diffusées en 2024

Source : Académie OIMAP.

Répartition

Groupes thématiques34 %
Mentorat22 %
Rencontres28 %
Emploi16 %

Activité du réseau.

Les groupes thématiques

Quatorze groupes réunissent les anciens autour d'un sujet : arts premiers, archéologie, arts graphiques, vente en ligne, assurance, restitution, droit, douane, conservation, numérique. Chaque groupe se réunit en ligne tous les deux mois, partage des documents et organise une fois par an une session ouverte à tous.

Un animateur bénévole, élu pour deux ans, coordonne le groupe. L'Académie fournit les outils de visioconférence et l'archivage.

Woman Sitting Reading , Georges Lemmen (1905)
Woman Sitting Reading , Georges Lemmen (1905)
Presentation  Bowl (1900)
Presentation Bowl (1900)
St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519)
St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519)

Offres d'emploi et stages

Le tableau d'offres relaie les postes proposés par des musées, maisons de vente, administrations, ONG et organisations internationales. Les anciens peuvent aussi y déposer des offres. Chaque annonce est contrôlée par l'Académie : elle doit respecter l'éthique et la législation du travail.

Un service de conseil en carrière propose des entretiens, des relectures de CV et des simulations d'entretien aux jeunes diplômés.

Les ambassadeurs régionaux

Trente-deux ambassadeurs, répartis dans autant de pays, animent le réseau localement : ils organisent des rencontres, accueillent les nouveaux diplômés et font le lien avec l'Académie. Leur mission dure deux ans.

Ils reçoivent une formation et un petit budget de fonctionnement. Ce sont les premiers interlocuteurs des anciens dans leur région.

Participer et contribuer

Chacun peut contribuer à sa mesure : répondre à une question, animer un atelier, accueillir un stagiaire, devenir mentor. L'Académie recense les contributions et les valorise dans le rapport annuel du réseau.

Un fonds d'entraide, alimenté par des dons d'anciens, finance des bourses de voyage pour participer aux rencontres et soutient des anciens en difficulté.

Activités du réseau

Quatre activités
ActivitéFréquenceParticipants
Groupes thématiquesTous les 2 mois≈ 2 400
Rencontres locales120 par an≈ 3 600
Rencontre annuelle1 par an≈ 600
Mentorat6 mois760

Repères

  1. Premiers groupes

    Archéologie.

  2. Ambassadeurs

    Réseau régional.

  3. Mentorat

    Lancement.

  4. Fonds d'entraide

    Création.

Un réseau d'entraide

Winding Yarn (Interior of a Nantucket Kitchen), Eastman Johnson (1872)
Winding Yarn (Interior of a Nantucket Kitchen), Eastman Johnson (1872)
A Lady Reading, Francis Seymour Haden (1833–1910)
A Lady Reading, Francis Seymour Haden (1833–1910)
Salver, Carlo Bugatti (c. 1907)
Salver, Carlo Bugatti (c. 1907)

Groupe national ou thématique

Bookplate:  Boylston Medical Library, George Girdler Smith (1806–39)

National

Par pays
  • Proximité
  • Langue commune
  • Rencontres faciles

Pour l'ancrage local.

Bowl with Chrysanthemums, Seifū Yohei IV (1914–46)

Thématique

Par sujet
  • Expertise
  • Échanges internationaux
  • En ligne

Pour progresser.

S'impliquer

  1. Choisir

    Groupe.

  2. S'inscrire

    Compte.

  3. Participer

    Réunions.

  4. Proposer

    Idées.

  5. Animer

    Un atelier.

Idées de contributions

Une ambassadrice

Leaf from a Lectionary with St. Luke (1057–1063)
« Accueillir les nouveaux diplômés dans ma ville me rappelle l'aide que j'ai moi-même reçue. C'est un cercle vertueux. »
Amina Sy, ambassadrice, Dakar

Vocabulaire du réseau

Ambassadeur
Animateur régional bénévole.
Groupe thématique
Cercle d'échange sur un sujet.
Fonds d'entraide
Caisse alimentée par des dons.
Assemblée annuelle
Réunion des membres.

Gouvernance du réseau

Le réseau est piloté par un conseil de neuf anciens élus pour trois ans, qui rencontre chaque trimestre la direction de l'Académie. Ce conseil porte la voix des anciens dans les décisions pédagogiques et organise l'assemblée annuelle.

Les comptes et le rapport d'activité sont publiés. Toute proposition d'amélioration peut être soumise au conseil par n'importe quel membre.

Pour aller plus loin

Le service d'accueil de l'Académie répond du lundi au vendredi aux questions pratiques, en français, en anglais et en espagnol, et peut orienter chaque visiteur vers le programme, la bourse ou la ressource gratuite qui correspond à sa situation. Un conseiller d'orientation propose aussi un entretien individuel de trente minutes, sur rendez-vous, pour construire un parcours de formation réaliste.

Les retours des stagiaires sont précieux : chaque session donne lieu à un questionnaire, et les suggestions les plus utiles sont examinées chaque trimestre par le comité pédagogique. N'hésitez pas à écrire pour signaler une difficulté, proposer un sujet ou témoigner de ce que la formation a changé dans votre pratique.

Questions fréquentes

Comment animer un groupe ?

En se portant candidat.

Les offres sont-elles contrôlées ?

Oui.

Peut-on devenir ambassadeur ?

Par candidature.

Où lire des témoignages ?

Documents utiles

Contacts

Small Mosque in the Kaiserbagh, Felice A. Beato (1858)
Small Mosque in the Kaiserbagh, Felice A. Beato (1858)
Académie OIMAPParis — Siège+33 1 00 00 05 00formation@oimap.exampleDu lundi au vendredi, 9 h – 17 h

Lire les témoignages

Curtain (1600s–1700s)

Parcours d'anciens.

Témoignages
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