Ressources éducatives

Pour les 6-10 ans, des histoires, des coloriages et des jeux de piste autour d'objets du patrimoine. Pour les 11-15 ans, des enquêtes à résoudre, comme retrouver l'origine d'un objet, et des ateliers sur la provenance. Pour les 16-19 ans, des études de cas, des débats sur la propriété du patrimoine et des projets de recherche.

Chaque kit comprend un guide de l'enseignant, des fiches d'activités, des supports visuels et une évaluation. Les contenus sont alignés avec les programmes scolaires de nombreux États et adaptables aux contextes locaux.

Les musées utilisent des parcours thématiques, comme « Les détectives du patrimoine », qui invitent les visiteurs à examiner des objets, à repérer des indices et à comprendre le travail des experts. Des expositions itinérantes sur le thème du trafic circulent dans une trentaine de villes chaque année.

Sur les sites archéologiques, des ateliers permettent aux enfants de vivre une fouille simulée, de dessiner des objets et de comprendre pourquoi le contexte est précieux. Ces activités sont conçues avec les archéologues et les communautés locales.

Chaque année, l'OIMAP organise des sessions de formation pour les enseignants, en présentiel et en ligne. Elles présentent les enjeux, les outils, la manière de conduire une séquence et de répondre aux questions des élèves. Plus de 2 800 enseignants ont été formés.

Un réseau d'enseignants ambassadeurs échange des pratiques et propose des améliorations. Leurs retours ont permis d'adapter les ressources aux classes à effectifs nombreux, aux élèves en difficulté et aux écoles isolées.

Une plateforme en ligne rassemble les contenus numériques : vidéos courtes, jeux interactifs, visites virtuelles de sites et de musées, quiz. Elle propose aussi un espace de partage où les enseignants publient leurs adaptations.

Les ressources fonctionnent hors connexion pour les écoles disposant d'un accès limité à Internet. Elles sont conçues pour être légères et utilisables sur des appareils simples.