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Protection

La Journée du patrimoine

Un rendez-vous annuel autour du 18 avril : événements dans quarante États, thèmes, comment participer et organiser une manifestation.

Mise à jour : 28 octobre 2026· 4 min de lecture

Un jour pour regarder autrement

Temple of Athene Nike. Venus Victrix—Wingless Victory, Dimitrios Constantin (c. 1850s–60s)
Temple of Athene Nike. Venus Victrix—Wingless Victory, Dimitrios Constantin (c. 1850s–60s)

Chaque année, autour du 18 avril, journée internationale des monuments et des sites, l'OIMAP et ses États membres organisent la Journée du patrimoine : portes ouvertes, visites, expositions, conférences, ateliers. L'objectif est d'inviter chacun à découvrir son patrimoine et à comprendre pourquoi il faut le protéger.

Lancée en 2017, la Journée est aujourd'hui suivie dans une quarantaine d'États. Elle réunit musées, sites, collectivités, écoles, associations et opérateurs du marché.

Cette page présente les thèmes, les formes d'événements et la manière de participer.

  • Journée
  • Patrimoine
  • Événements

La Journée du patrimoine en chiffres

40États participants
1 800Événements en 2024
620 000Visiteurs
2017Première édition

Source : Direction de la protection du patrimoine de l'OIMAP.

Répartition

Visites de musées et de sites36 %
Ateliers pour les jeunes24 %
Conférences et débats20 %
Expositions20 %

Types d'événements.

Un thème chaque année

Chaque édition est placée sous un thème : « Des objets et des hommes » (2018), « Gardiens de mémoire » (2021), « Du site au musée » (2023), « Demandez d'où ça vient » (2024). Le thème sert de fil rouge aux événements, aux supports de communication et aux ressources pédagogiques.

Il est choisi par un comité d'États membres, après consultation de la société civile. Il met en lumière un aspect de la protection du patrimoine : provenance, jeunesse, communautés, numérique, restitution.

Bookplate:  Boylston Medical Library, George Girdler Smith (1806–39)
Bookplate: Boylston Medical Library, George Girdler Smith (1806–39)
Boy with Anchor, Winslow Homer (1873)
Boy with Anchor, Winslow Homer (1873)
A Lady Reading, Francis Seymour Haden (1833–1910)
A Lady Reading, Francis Seymour Haden (1833–1910)

Des événements pour tous

Les musées organisent des visites commentées, des soirées gratuites et des présentations d'œuvres restituées. Les sites archéologiques ouvrent leurs chantiers de fouille et leurs ateliers de restauration. Les écoles montent des expositions, des spectacles, des concours.

Les opérateurs du marché ouvrent leurs salles de vente et leurs galeries, présentent leurs pratiques de provenance et invitent le public à poser des questions. Les services de douane et de police présentent leurs missions à travers des expositions et des présentations.

Organiser un événement

Toute institution, association ou collectivité peut organiser un événement et le déclarer sur le site de l'OIMAP. Elle reçoit un kit comprenant l'affiche, le logo, des suggestions d'activités, un guide de communication et un questionnaire de bilan.

L'OIMAP met en relation les organisateurs : un musée peut accueillir des animateurs d'une autre région, un site peut inviter un conférencier. Les événements les plus innovants reçoivent une mention lors de la cérémonie nationale.

Un événement qui ouvre les portes

La Journée du patrimoine réussit d'abord par sa simplicité : un jour, un thème, des portes ouvertes. Elle permet de toucher des personnes qui n'entrent jamais dans un musée ou une salle de vente, et de montrer le visage humain du travail de protection.

Les enquêtes de satisfaction indiquent que 82 % des visiteurs repartent avec une meilleure compréhension du patrimoine, et 61 % déclarent qu'ils seront plus attentifs à la provenance de ce qu'ils achètent.

Formes d'événements

Cinq formes
TypePublicExemple
Visite commentéeGrand publicParcours dans un musée
AtelierFamilles et jeunesFouille simulée
ConférencePublic curieuxDébat sur la restitution
ExpositionTous publicsŒuvres retrouvées
Porte ouverteTous publicsSalle de ventes

Repères

  1. Première Journée

    12 États.

  2. 30 États

    Extension.

  3. Journée numérique

    Événements en ligne.

  4. 1 800 événements

    Record.

Déclarer son événement

View of the Gulf of Pozzuoli from Solfatara, Philipp Hackert (1803)
View of the Gulf of Pozzuoli from Solfatara, Philipp Hackert (1803)
St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519)
St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519)
Corner Cabinet, René Dubois (c. 1765–1770)
Corner Cabinet, René Dubois (c. 1765–1770)

Événement en présentiel ou en ligne

Woman Sitting Reading , Georges Lemmen (1905)

Présentiel

Sur place
  • Contact direct
  • Immersion
  • Nécessite du personnel

Pour les institutions.

Châteauvieux-sur-Suran, Antoine-Claude Ponthus-Cinier (1848)

En ligne

À distance
  • Large audience
  • Peu coûteux
  • Interaction moindre

Pour toucher plus loin.

Participer à la Journée

  1. Choisir

    Définir un événement.

  2. Déclarer

    S'inscrire sur le site.

  3. Préparer

    Utiliser le kit.

  4. Animer

    Accueillir le public.

  5. Rendre compte

    Remplir le bilan.

Idées d'activités

Un organisateur

High Class Students and Teachers at Bishop Cotton School, Shimla (verso), Raja Deen Dayal (c. 1882–87)
« Nous avons ouvert notre galerie, avec les fiches de provenance de chaque œuvre. Les visiteurs ont posé des questions auxquelles nous n'avions jamais pensé. »
Marc-Antoine Leroux, galeriste

Vocabulaire de la Journée

Journée du patrimoine
Événement annuel de sensibilisation.
Kit de communication
Ensemble de supports de promotion.
Fil rouge
Thème conducteur.
Bilan
Synthèse des résultats.

Questions fréquentes

Quand a lieu la Journée ?

Autour du 18 avril.

Qui peut organiser un événement ?

Toute institution, association ou collectivité.

Faut-il payer ?

Non.

Où trouver le kit ?

Sur le site, après déclaration de l'événement.

Documents utiles

Contacts

Egypt and Nubia, Volume I: The Great Temple of Aboo-Simble, Nubia, Louis Haghe (1846)
Egypt and Nubia, Volume I: The Great Temple of Aboo-Simble, Nubia, Louis Haghe (1846)
Direction de la protection du patrimoineParis — Siège+33 1 00 00 03 00protection@oimap.exampleDu lundi au vendredi, 9 h – 17 h

Voir les ressources éducatives

The birth of Rama and his brothers, from Chapter 17 of the Bala Kanda (Book of Childhood) of the Adhyatma Ramayana (Rama's Journey of the Su (c. 1820–30)

Pour préparer les événements.

Ressources éducatives
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