Un seul compte pour tout

La plateforme se connecte avec le même compte que le Guichet OIMAP. Elle regroupe le catalogue, les cours suivis, les attestations, les forums et l'agenda des webinaires. Elle fonctionne sur ordinateur, tablette et téléphone, avec une application mobile disponible hors ligne.
La création de compte est gratuite et prend deux minutes. Les données personnelles sont protégées et hébergées dans l'Union européenne.
Cette page décrit les fonctions et les conseils d'utilisation.
Plateforme d'apprentissage en chiffres
Source : Académie OIMAP.
Le catalogue
Le catalogue permet de rechercher par thème, niveau, métier, langue, durée et prix. Chaque cours dispose d'une fiche : objectifs, programme, prérequis, tuteur, durée, avis des participants. Des parcours recommandés guident les débutants.
Un test de positionnement gratuit aide à choisir son niveau.



Suivi et progression
Le tableau de bord affiche les cours en cours, la progression, les quiz réussis, les attestations obtenues et les prochaines échéances. Des rappels par courriel et sur mobile aident à garder le rythme. Les statistiques de progression sont visibles uniquement par l'apprenant et son tuteur.
Les employeurs qui financent la formation peuvent recevoir, avec l'accord de l'apprenant, un rapport d'avancement.
Forums et tutorat
Chaque cours dispose d'un forum modéré où les apprenants posent leurs questions. Le tuteur répond sous quarante-huit heures. Des groupes d'étude permettent de se retrouver par région. Des règles de courtoisie, rappelées à l'inscription, garantissent des échanges respectueux.
Les messages inappropriés sont supprimés et peuvent entraîner une exclusion.
Sécurité et données
Les connexions sont chiffrées, l'authentification peut être renforcée par un second facteur et les sessions inactives sont fermées automatiquement. Les données de progression ne sont partagées avec personne sans accord. Un apprenant peut exporter ou supprimer ses données à tout moment.
La plateforme respecte les règles de protection des données et publie un rapport annuel de sécurité.
Fonctions principales
| Fonction | Usage | Disponible |
|---|---|---|
| Catalogue | Chercher un cours | Tous |
| Tableau de bord | Suivre sa progression | Inscrits |
| Forum | Poser une question | Inscrits |
| Hors ligne | Télécharger | Application |
Repères
- Première version
Web.
- Application mobile
Android, iOS.
- Mode hors ligne
Téléchargement.
- Second facteur
Sécurité.
Un compte, un seul



Web ou application

Web
Navigateur- Aucune installation
- Toutes fonctions
- Connexion requise
Pour l'ordinateur.

Application
Mobile- Hors ligne
- Notifications
- Écran réduit
Pour les déplacements.
Prendre en main la plateforme
- S'inscrire
Compte.
- Se positionner
Test.
- Choisir
Cours.
- Étudier
Tableau de bord.
- Obtenir
Attestation.
Avant de commencer
Un tuteur

« Sur la plateforme, je vois les difficultés des apprenants en temps réel. C'est ce qui me permet de les aider au bon moment. »
Vocabulaire de la plateforme
- Tableau de bord
- Page de suivi.
- Second facteur
- Étape supplémentaire d'authentification.
- Test de positionnement
- Évaluation du niveau.
- Modération
- Contrôle des messages.
Assistance
Un centre d'aide recense les réponses aux questions courantes. L'assistance humaine est joignable du lundi au samedi, par courriel et par messagerie, en français, anglais et espagnol. Les problèmes techniques sont traités sous vingt-quatre heures.
Un test de compatibilité vérifie l'ordinateur et la connexion avant le premier cours.
Pour aller plus loin
Le service d'accueil de l'Académie répond du lundi au vendredi aux questions pratiques, en français, en anglais et en espagnol, et peut orienter chaque visiteur vers le programme, la bourse ou la ressource gratuite qui correspond à sa situation. Un conseiller d'orientation propose aussi un entretien individuel de trente minutes, sur rendez-vous, pour construire un parcours de formation réaliste.
Les retours des stagiaires sont précieux : chaque session donne lieu à un questionnaire, et les suggestions les plus utiles sont examinées chaque trimestre par le comité pédagogique. N'hésitez pas à écrire pour signaler une difficulté, proposer un sujet ou témoigner de ce que la formation a changé dans votre pratique.
Questions fréquentes
Le compte est-il le même que le Guichet ?
Oui.
Peut-on utiliser un téléphone ?
Oui.
Puis-je supprimer mon compte ?
Oui.
Où voir les cours gratuits ?
Voir Cours gratuits.
Documents utiles
Contacts

Voir les cours gratuits
Crédits des images (16)
- TLV Mirror with Multiple Nipples (9–23 CE) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- High Class Students and Teachers at Bishop Cotton School, Shimla (verso), Raja Deen Dayal (c. 1882–87) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Arion on a Sea Horse and Bacchante on a Panther (pair), William Adolphe Bouguereau (1855) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Left side of a double-page album folio: Outside a Royal Encampment (recto) and Calligraphy, Persian Verses (verso), Bihzad (c. 1485) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Prayer Niche (Mihrab) (c. 1500s or mid-1900s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Woman Sitting Reading , Georges Lemmen (1905) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Mirror with Concentric Circles, an Immortal, and Auspicious Animals (25–100 CE) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- A Manuscript of Five Sections of a Qur'an (18th century) — The Metropolitan Museum of Art, CC0 1.0
- Historiated Initial (O) Excised from an Antiphonary: The Donor, Gorus Fucci, Kneels before Christ (c. 1300–1350) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Jar with Design in Underglaze Iron (1800s–1900s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Eighteen Views of Rome: The Piazza Farnese (recto); Cartouche (verso), Lievin Cruyl (1664) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Lampas with foliate medallions in ogival lattice (1400s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Daffodil Table Lamp, Tiffany Studios (c. 1910–13) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Mirror with Concentric Circles (late 300s BCE–50 CE) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Bifolium from a Bible: Initial E[t factum est] with Ezekiel (c. 1290) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
Cleveland Museum of Art · CC0 1.0
Formations en ligne38 000 inscrits, 120 cours, 60 cours gratuits : la plateforme d'apprentissage de l'Académie, ouverte partout, à tout moment.›
Cours gratuitsSoixante cours ouverts à tous : provenance, identification, droit, éthique, conservation et numérique.›
WebinairesUn séminaire en ligne gratuit chaque mois : actualité juridique, outils, témoignages et questions-réponses avec des experts.›![Bifolium from a Bible: Initial E[t factum est] with Ezekiel (c. 1290)](/images/bibliotheque/manuscrit/cma135736.webp)