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ExamensCalendrier, déroulement, notation et résultats des examens de l'Académie, de l'inscription à la proclamation.›
Vérifier un diplômeEmployeurs, administrations, universités : authentifier un diplôme de l'Académie en quelques secondes, avec son numéro ou son code QR.›
Recours en cas de désaccordConsulter sa copie, demander une révision, saisir le médiateur ou le comité : les voies de recours offertes aux candidats.›
Un titre qui a de la valeur

Un diplôme n'a de valeur que si son obtention est exigeante et vérifiable. L'Académie évalue ses stagiaires par trois épreuves — écrit, oral, étude de cas — devant des jurys indépendants, et délivre des diplômes dont l'authenticité peut être contrôlée en ligne en quelques secondes.
Le taux de réussite est de 82 %. Les stagiaires qui échouent peuvent se représenter une fois.
Cette rubrique présente les examens, les recours et la vérification des diplômes.
Évaluation et diplômes en chiffres
Source : Académie OIMAP.
Trois pages



Les trois épreuves
L'examen écrit vérifie les connaissances (droit, provenance, identification). L'étude de cas évalue le raisonnement : le candidat analyse un dossier et propose une décision argumentée. L'oral permet de défendre ses choix devant un jury. Ensemble, elles mesurent savoirs et savoir-faire.
Pour les programmes longs, un mémoire de fin d'étude complète l'évaluation.
Jurys et équité
Les jurys comprennent un formateur, un praticien extérieur et, pour les diplômes, un universitaire. Les copies sont anonymisées et corrigées par deux correcteurs. Les écarts de plus de trois points sont tranchés par un troisième.
Les candidats en situation de handicap bénéficient d'aménagements : temps supplémentaire, support adapté, assistance.
Les diplômes
À l'issue de la formation, l'Académie délivre un certificat ou un diplôme, avec mention (passable, bien, très bien, excellent) pour les parcours longs. Chaque titre comporte un numéro unique et un code de vérification. Il est remis au candidat sous forme numérique et, sur demande, imprimé.
Les titres sont reconnus par les États membres et par les universités partenaires qui accordent des crédits.
Conservation et attestations
L'Académie conserve les dossiers d'évaluation pendant trente ans. Un ancien peut demander à tout moment une attestation de réussite, un relevé de notes ou un duplicata. Ces documents sont délivrés sous cinq jours.
En cas de perte du diplôme, un duplicata numérique est délivré gratuitement, un duplicata imprimé coûte quarante euros.
Épreuves par programme
| Programme | Épreuves | Mention |
|---|---|---|
| Certificat d'analyste du marché | Écrit, cas, oral | Non |
| Certificat de diligence et provenance | Écrit, cas | Non |
| Diplôme d'expert-conservateur | Écrit, cas, oral, mémoire | Oui |
Repères
- Épreuves
Écrit et cas.
- Oral
Jury.
- Résultats
Notification.
- Diplôme
Remise.



Seconde chance
Écrit ou étude de cas

Écrit
Connaissances- Large couverture
- Notation objective
- Moins d'analyse
Pour les bases.

Étude de cas
Raisonnement- Situation réelle
- Argumentation
- Notation plus subjective
Pour la pratique.
Réussir ses examens
- Réviser
Programme.
- S'exercer
Annales.
- Se présenter
Examen.
- Défendre
Oral.
- Recevoir
Diplôme.
Avant l'examen
Un membre de jury

« Ce que nous cherchons, c'est la capacité à décider et à justifier. Les connaissances sont nécessaires, mais ne suffisent pas. »
Vocabulaire de l'évaluation
- Jury
- Groupe d'examinateurs.
- Mention
- Appréciation d'un diplôme.
- Duplicata
- Copie officielle.
- Plagiat
- Copie d'un travail sans le citer.
Intégrité académique
La fraude, le plagiat et l'usurpation d'identité sont sanctionnés : annulation de l'épreuve, exclusion, retrait du diplôme et signalement aux autorités. Les mémoires sont contrôlés par un logiciel anti-plagiat.
Les candidats signent une charte d'intégrité au début de la formation.
Pour aller plus loin
Le service d'accueil de l'Académie répond du lundi au vendredi aux questions pratiques, en français, en anglais et en espagnol, et peut orienter chaque visiteur vers le programme, la bourse ou la ressource gratuite qui correspond à sa situation. Un conseiller d'orientation propose aussi un entretien individuel de trente minutes, sur rendez-vous, pour construire un parcours de formation réaliste.
Les retours des stagiaires sont précieux : chaque session donne lieu à un questionnaire, et les suggestions les plus utiles sont examinées chaque trimestre par le comité pédagogique. N'hésitez pas à écrire pour signaler une difficulté, proposer un sujet ou témoigner de ce que la formation a changé dans votre pratique.
Questions fréquentes
Quelle note faut-il ?
12/20.
Peut-on repasser ?
Une fois.
Comment obtenir un duplicata ?
Sur demande.
Où contester ?
Voir Recours.
Documents utiles
Contacts

Voir les examens
Crédits des images (23)
- Leaf from a Lectionary with St. Luke (1057–1063) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Boy with Anchor, Winslow Homer (1873) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- St. Anthony Reading, Albrecht Dürer (1519) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- High Class Students and Teachers at Bishop Cotton School, Shimla (verso), Raja Deen Dayal (c. 1882–87) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Edge of the Woods Near L'Hermitage, Pontoise, Camille Pissarro (1879) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Jar with Design in Underglaze Iron (1800s–1900s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Portrait of a Man, Gustave Caillebotte (1880) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Woman Sitting Reading , Georges Lemmen (1905) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Carpenter's Plane (1400s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Bookplate: Boylston Medical Library, George Girdler Smith (1806–39) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- The Four Seasons, Kano Tan’yū (1668) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- A Lady Reading, Francis Seymour Haden (1833–1910) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Salver, Carlo Bugatti (c. 1907) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Panel (c. 1780–1840) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Farmhouse on the Slope of a Hill, Fra Bartolommeo (c. 1508) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Lace Towel End (c. 1700s–1800s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Presentation Bowl (1900) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Temple of Ramesses II, Abu Simbel, Antonio Beato (c. 1860s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Towel End (c 1700s- 1800s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Miniature Teapot, Mikhail Evlampievich Perkhin (1886–96) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Interior Drawer for Cabinet, André-Charles Boulle (c. 1690) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Twilight in the Wilderness, Frederic Edwin Church (1860) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
- Bidri Hookah Bowl with Roses (c. 1650s) — Cleveland Museum of Art, CC0 1.0
Cleveland Museum of Art · CC0 1.0


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